教學(xué)儀器可分為實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)兩大類主要應(yīng)用于理工類各專業(yè)，如：電子信息工程、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)原理等等。噪聲測(cè)定儀可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的教學(xué)配備。主要用來測(cè)定環(huán)境噪聲、做噪音工程、品質(zhì)控制以及健康防治等。如用于工廠、辦公室、交通道路、音響、家庭以及空調(diào)、冰箱等等各種場(chǎng)合之噪音量測(cè)量用。本儀器為高精度噪聲測(cè)定儀，采用LCD顯示，最高精度可達(dá)±1.5dB。具有開機(jī)自檢，自動(dòng)關(guān)機(jī)功能，當(dāng)儀器待機(jī)后20分鐘后將自動(dòng)關(guān)閉，減少功耗。很多儀器生產(chǎn)廠商都認(rèn)為教育行業(yè)是一個(gè)非常有潛力的大市場(chǎng)，中國(guó)的測(cè)試儀器市場(chǎng)就一直保持著兩位數(shù)的增長(zhǎng)，中國(guó)政府教育部對(duì)于測(cè)試儀器市場(chǎng)的發(fā)展尤為重視，這也激發(fā)了廠商對(duì)于這個(gè)市場(chǎng)的信心，并逐步形成百家爭(zhēng)鳴之勢(shì)。高校對(duì)測(cè)量?jī)x器的需求有兩類，針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的中低端測(cè)量?jī)x器和針對(duì)科研的中高端測(cè)量?jī)x器。為了爭(zhēng)奪這個(gè)廣闊的市場(chǎng)，眾多的廠商都加入了這個(gè)行列，不但品牌間硝煙四起，更有眾多的廠商紛紛構(gòu)建起多條產(chǎn)品線，試圖在中高低端市場(chǎng)都占有一席之地。數(shù)字時(shí)代，大量的教學(xué)測(cè)量?jī)x器被應(yīng)用，在測(cè)試儀器上電子化是社會(huì)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，建立統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范市場(chǎng)，對(duì)于推動(dòng)測(cè)量?jī)x器行業(yè)的進(jìn)步是必然需求。