經(jīng)過近30余年的發(fā)展，中國民辦教育從無到有、從小到大、從弱到強，到目前已經(jīng)形成了有一定規(guī)模的民辦教育體系。2013年，我國共有各級各類民辦學(xué)校超過14萬所，各級各類民辦學(xué)校在校生突破4000萬人。我國人口眾多，教育需求巨大，公共教育資源早已無法滿足居民對于教育的需求，民辦教育在我國教育發(fā)展歷程中承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)。其中，隨著新一輪人口出生高峰的到來和家庭對于學(xué)前教育投資加大，民辦學(xué)前教育發(fā)展面臨良好時機。另一方面，隨著民辦高校師資力量的逐漸雄厚，其辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量吸引了越來越多的優(yōu)質(zhì)生源，同時也吸引了越來越多的民間資本投資其中，民辦高校將繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。受區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及地方教育文化觀念差別影響，我國民辦教育的發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征。廣東、浙江、上海、北京等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)民辦教育相對較為發(fā)達(dá)，走在全國前列。這些地區(qū)不僅政府出臺政策扶持民辦教育的發(fā)展，居民對于民辦教育的認(rèn)可和信賴度也相對較高，民辦教育在這些地方擁有寬松的投資環(huán)境和良好的發(fā)展基礎(chǔ)，民辦學(xué)校的規(guī)模和質(zhì)量均高于其他地區(qū)。
　國家鼓勵和引導(dǎo)民間資金以多種方式進入教育領(lǐng)域。社會力量按照國家有關(guān)規(guī)定，以獨立舉辦、合作舉辦等多種形式興辦民辦學(xué)校，拓寬民間資金進入教育領(lǐng)域、參與教育事業(yè)改革和發(fā)展的渠道。鼓勵和引導(dǎo)民間資金進入學(xué)前教育和學(xué)歷教育領(lǐng)域。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費較低的普惠性幼兒園，引導(dǎo)民辦中小學(xué)校辦出特色，鼓勵發(fā)展民辦職業(yè)教育，積極支持有特色、高水平、高質(zhì)量民辦高校發(fā)展。
　國家和各級地方政府越來越重視民辦教育的發(fā)展，對民辦教育的支持度不斷增大，十幾億人口的教育需求也為民辦教育提供了廣闊的市場空間。民辦教育吸引了越來越多的資本投資，優(yōu)秀的教育機構(gòu)通過上市融資擴大發(fā)展，民辦教育行業(yè)發(fā)展前景廣闊。“十二五”期間，中國民辦教育的市場潛力將獲得充分發(fā)揮，預(yù)計未來幾年中國民辦教育市場規(guī)模將保持穩(wěn)定增長。到“十二五”末，民辦教育市場規(guī)模將達(dá)到6400億元。到2018年將達(dá)到9000多億元。
　本行業(yè)報告在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家教育部、國家財政部、國家民政部、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國高等教育學(xué)會、中國教育國際交流協(xié)會、中國民辦教育協(xié)會、中國教育學(xué)會、、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志以及專業(yè)研究機構(gòu)公布和提供的大量資料，對我國民辦教育及各子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場供需狀況、行業(yè)招生模式、發(fā)展趨勢等進行了分析，并重點分析了我國民辦教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和特點，以及中國民辦教育行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、企業(yè)的發(fā)展策略等。報告還對全球的民辦教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗作了詳細(xì)分析，并對民辦教育行業(yè)進行了趨向研判，是民辦教育經(jīng)營、投資企業(yè)、各級民辦學(xué)校等單位準(zhǔn)確了解目前民辦教育行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)（學(xué)校）定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

報告目錄

第一部分 民辦教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
第一章 民辦教育行業(yè)發(fā)展概述 1
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)定義及分類 1
一、民辦教育的定義 1
二、民辦教育的分類 1
三、民辦教育的戰(zhàn)略地位 2
第二節(jié) 民辦教育基本特征分析 3
一、民辦教育的主體 3
二、民辦教育的經(jīng)費來源 3
三、民辦教育的辦學(xué)范圍 6
第三節(jié) 民辦教育辦學(xué)模式的內(nèi)容分析 6
一、從辦學(xué)主體來劃分 6
二、從資金來源來劃分 7
三、從內(nèi)部管理體制來劃分 11
第四節(jié) 民辦教育社會價值分析 12
一、彌補國家財政支出的不足 12
二、增加教育供給方式的選擇性 12
三、促進教育的競爭發(fā)展 12
第五節(jié) 最近3-5年中國民辦教育行業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 13
一、贏利性 13
二、成長速度 15
三、附加值的提升空間 16
四、進入壁壘／退出機制 17
五、風(fēng)險性 19
六、行業(yè)周期 20
七、競爭激烈程度指標(biāo) 21
八、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析 21

第二章 民辦教育行業(yè)市場環(huán)境及影響分析 23
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)政治法律環(huán)境 23
一、中華人民共和國民辦教育促進法實施條例 23
二、中華人民共和國民辦教育促進法 26
三、民辦教育收費管理暫行辦法 29
四、關(guān)于規(guī)范民辦學(xué)校收費票據(jù)使用和減免稅管理的通知 29
五、教育部關(guān)于大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育的意見 31
六、關(guān)于鼓勵和引導(dǎo)民間資金進入教育領(lǐng)域促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見 34
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析 34
一、宏觀經(jīng)濟運行分析 34
二、居民收入水平分析 38
三、居民教育消費情況 39
第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析 40
一、教育行業(yè)發(fā)展分析 40
二、社會人口總數(shù)分析 42
三、居民受教育程度分析 42
四、教育資源供需分析 43
五、不同收入人群擇校情況 44
1、在義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 44
2、在非義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 45
3、中高收入人群教育選擇偏好分析 46

第三章 國際民辦教育行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒 48
第一節(jié) 全球民辦教育市場發(fā)展綜述 48
一、全球民辦教育運行機制分析 48
二、民辦教育的營利性與非營利性 51
三、西方國家民辦教育經(jīng)費來源 57
四、國外民辦教育管理分析 60
五、國際民辦教育經(jīng)驗借鑒 62
第二節(jié) 全球民辦教育市場特點分析 63
一、辦學(xué)主體與辦學(xué)形式呈現(xiàn)多樣性 63
二、企業(yè)參與教育私營化進程及其作用分析 67
三、政府支持是教育私營化快速發(fā)展的必要條件 69
第三節(jié) 全球民辦教育辦學(xué)模式分析 75
一、學(xué)校類上市公司 75
二、教育服務(wù)類公司 80
三、綜合類教育公司 81
第四節(jié) 全球主要國家民辦教育發(fā)展分析 84
一、美國民辦教育發(fā)展情況 84
二、英國民辦教育發(fā)展情況 88
三、日本民辦教育發(fā)展情況 95
四、韓國民辦教育發(fā)展情況 106
五、印度民辦教育發(fā)展情況 109
第五節(jié) 2014-2020年全球民辦教育發(fā)展趨勢分析 113
一、全球民辦教育市場規(guī)模趨勢 113
二、各國政府支持力度趨勢分析 116
三、政府資助方式發(fā)展趨勢分析 121
四、全球民辦教育辦學(xué)形式展望 122
五、全球民辦教育辦學(xué)重點方向 130

第二部分 民辦教育行業(yè)深度分析
第四章 我國民辦教育行業(yè)運行現(xiàn)狀分析 133
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 133
一、我國民辦教育行業(yè)發(fā)展階段 133
1、清理整頓階段 133
2、民辦萌發(fā)階段 133
3、規(guī)模擴張階段 133
4、依法管理階段 133
5、共同發(fā)展階段 133
6、快速上升階段 134
二、我國民辦教育行業(yè)發(fā)展總體概況 134
三、我國民辦教育行業(yè)發(fā)展特點分析 136
第二節(jié) 民辦教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 145
一、我國民辦教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模 145
二、我國民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 146
三、中國民辦教育企業(yè)發(fā)展分析 148
第三節(jié) 民辦教育市場情況分析 150
一、民辦教育市場總體概況 150
1、民辦教育走向國際化分析 150
2、民辦教育優(yōu)質(zhì)化轉(zhuǎn)型分析 153
3、民間資金進入民辦教育領(lǐng)域分析 154
4、民辦教育在義務(wù)教育領(lǐng)域拓展分析 159
二、民辦教育市場變化分析 162
1、中國民辦教育行業(yè)的社會認(rèn)同感逐步加強 162
2、市場呈現(xiàn)出多元化辦學(xué)主體和多樣化辦學(xué)形式 162
3、中國民辦教育行業(yè)越來越重視專業(yè)品牌建設(shè) 165
4、辦學(xué)和管理的法制化、規(guī)范化程度逐步提高 167
5、基本形成公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局 176
第四節(jié) 我國民辦教育市場營銷策略分析 183
一、民辦教育廣告策略 183
二、民辦教育活動策略 183
三、民辦教育DM策略 184
四、民辦教育促銷策略 184
五、民辦教育公共關(guān)系策略 184
六、民辦教育網(wǎng)站策略 184

第五章 我國民辦教育市場供需形勢分析 186
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)規(guī)模分析 186
一、民辦教育學(xué)校規(guī)模情況 186
二、民辦教育在校生規(guī)模情況 186
三、民辦教育校均規(guī)模情況 186
四、民辦教育市場占有率情況 186
第二節(jié) 民辦教育市場供給分析 188
一、發(fā)展規(guī)模 188
二、市場地位 189
三、區(qū)域特性 198
四、獲利情況 205
第三節(jié) 民辦教育市場需求分析 211
一、民辦高等教育需求分析 211
二、民辦非高等教育需求分析 216
三、各級民辦教育需求分析 217
第四節(jié) 民辦教育成本與收費分析 217
一、民辦教育的成本構(gòu)成 217
1、按成本的表現(xiàn)形式劃分的教育成本 217
2、按成本的用途而劃分的教育成本 218
3、兩種成本的比較分析 219
二、民辦教育成本的核算 219
1、理論上的總成本 219
2、民辦教育的貨幣成本 220
3、與教學(xué)無關(guān)的成本 220
4、儀器設(shè)備、房屋的維修、折舊費 220
5、一次性的實驗用品、儀器 220
三、民辦教育的成本分擔(dān) 220
1、民辦教育成本分擔(dān)的依據(jù) 220
2、民辦教育的成本分擔(dān)比例 221
四、民辦教育學(xué)費和收費模式 222
1、民辦教育學(xué)費比例 222
2、民辦教育收費模式 222
五、民辦教育收費問題分析 224
1、民辦教育收費現(xiàn)狀 224
2、高學(xué)費形成的原因 226
3、高收費的負(fù)面影響 233
4、民辦教育收費建議 234
六、民辦學(xué)校經(jīng)費運作模式 240
1、教育儲備金存入教育銀行 240
2、教育儲備金交給企業(yè)運作 240
3、用于自己經(jīng)營校辦產(chǎn)業(yè) 241
4、學(xué)校聯(lián)合成立教育集團 241

第六章 我國民辦教育行業(yè)招生模式分析 242
第一節(jié) 民辦教育招生現(xiàn)狀分析 242
一、民辦高校招生花樣分析 242
二、民辦高校招生機制分析 243
三、民辦高校招生收費額度 243
第二節(jié) 民辦教育傳統(tǒng)招生模式 244
一、廣告媒介招生 244
二、單級代理人招生 244
三、互聯(lián)網(wǎng)招生 245
第三節(jié) 民辦教育新型招生模式 246
一、概述 246
二、市場推廣模式 247
1、多級代理制結(jié)構(gòu) 247
2、崗位職責(zé) 247
三、工作模式 248
1、會議安排 248
2、日常工作 249
四、薪酬制度及定額 250
1、薪酬制度表 250
2、鎮(zhèn)主管與村宣傳員薪酬制度 251
3、縣區(qū)主任薪酬制度 251
4、地區(qū)經(jīng)理薪酬制度 252
5、市場總監(jiān)薪酬制度 254
五、咨詢支持 255
1、咨詢室人員組成 255
2、薪酬制度 255
3、工作任務(wù) 257

第三部分 民辦教育市場全景調(diào)研
第七章 我國民辦高等教育發(fā)展分析及預(yù)測 258
第一節(jié) 民辦高等教育發(fā)展規(guī)模 258
一、民辦高等教育學(xué)校數(shù)情況 258
1、民辦高等教育學(xué)校數(shù)量 258
2、民辦高等教育獨立學(xué)院數(shù)量 259
3、民辦其他高等教育機構(gòu)數(shù)量 259
二、民辦高等教育學(xué)生數(shù)情況 260
1、民辦高等教育畢業(yè)生數(shù)量 260
2、民辦高等教育招生數(shù)量 260
3、民辦高等教育在校生數(shù)量 261
三、民辦高等教育師資情況 261
1、民辦高等教育教職工數(shù)量 261
2、民辦高等教育專任教師數(shù)量 262
第二節(jié) 民辦高等教育經(jīng)營情況 262
一、民辦高等教育辦學(xué)形式 262
二、民辦高等教育結(jié)構(gòu)狀況 265
三、民辦高等教育經(jīng)費情況 266
四、民辦高等教育消費群分析 269
第三節(jié) 民辦高等教育影響因素分析 269
一、民辦高等教育面臨的主要問題 269
二、影響民辦高等教育發(fā)展的因素 270
第四節(jié) 2014-2020年民辦高等教育發(fā)展前景 272
一、民辦高等教育發(fā)展建議 272
二、民辦高等教育發(fā)展前景 274

第八章 我國民辦中等教育發(fā)展分析及預(yù)測 285
第一節(jié) 民辦中等教育發(fā)展規(guī)模 285
一、民辦中等教育學(xué)校數(shù)情況 285
1、民辦高中階段教育學(xué)校數(shù) 285
2、民辦初中階段教育學(xué)校數(shù) 286
二、民辦中等教育學(xué)生數(shù)情況 287
1、民辦高中階段教育學(xué)生數(shù)量 287
2、民辦初中階段教育學(xué)生數(shù)量 288
三、民辦中等教育師資情況 290
1、民辦高中階段教育師資情況 290
2、民辦初中階段教育師資情況 291
第二節(jié) 民辦中等教育經(jīng)營情況 291
一、民辦中等教育發(fā)展現(xiàn)狀 291
二、民辦高中階段教育經(jīng)費情況 294
三、民辦初中階段教育經(jīng)費情況 295
四、民辦中等教育消費群分析 295
第三節(jié) 民辦中等教育發(fā)展困境分析 296
一、民辦普通高中面臨的困境 296
二、民辦中等職業(yè)學(xué)校面臨的困境 296
三、民辦與公辦初中優(yōu)劣勢分析 297
四、民辦初中階段教育面臨問題 297
第四節(jié) 2014-2020年民辦中等教育發(fā)展前景 299
一、民辦普通高中發(fā)展前景 299
二、民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景 301
三、民辦初中階段教育發(fā)展前景 302
第五節(jié) 2014-2020年民辦中等教育發(fā)展策略 302
一、民辦普通高中發(fā)展策略 302
二、民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展策略 308
三、民辦初中階段教育發(fā)展策略 312

第九章 我國民辦小學(xué)教育發(fā)展分析及預(yù)測 315
第一節(jié) 民辦小學(xué)教育發(fā)展規(guī)模 315
一、民辦小學(xué)校教育學(xué)校數(shù)情況 315
二、民辦小學(xué)教育學(xué)生數(shù)情況 316
1、民辦小學(xué)教育畢業(yè)生數(shù)量 316
2、民辦小學(xué)教育招生數(shù)量 316
3、民辦小學(xué)教育在校生數(shù)量 317
三、民辦小學(xué)教育師資情況 317
1、民辦小學(xué)教育教職工數(shù)量 317
2、民辦小學(xué)教育專任教師數(shù)量 318
第二節(jié) 民辦小學(xué)教育經(jīng)營情況 318
一、民辦小學(xué)教育經(jīng)費支出情況 318
二、民辦小學(xué)教育經(jīng)費收入情況 322
三、民辦小學(xué)教育消費群分析 322
第三節(jié) 2014-2020年民辦小學(xué)教育發(fā)展前景 323
一、民辦與公辦小學(xué)優(yōu)劣分析 323
二、民辦小學(xué)教育面臨問題 324
三、民辦小學(xué)教育發(fā)展策略 327
四、民辦小學(xué)教育發(fā)展前景 327

第十章 我國民辦幼兒教育發(fā)展分析及預(yù)測 328
第一節(jié) 民辦幼兒教育發(fā)展規(guī)模 328
一、民辦幼兒園數(shù)量情況 328
二、民辦幼兒園學(xué)生數(shù)情況 329
1、民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)量 329
2、民辦幼兒園招生數(shù)量 329
3、民辦幼兒園在校生數(shù)量 330
三、民辦幼兒園師資情況 330
1、民辦幼兒園教職工數(shù)量 330
2、民辦幼兒園專任教師數(shù)量 331
第二節(jié) 民辦幼兒教育經(jīng)營情況 331
一、幼兒教育經(jīng)費支出情況 331
二、幼兒教育經(jīng)費收入情況 332
三、民辦幼兒教育消費群分析 332
第三節(jié) 民辦幼兒教育發(fā)展面臨問題與策略 333
一、民辦幼兒教育面臨問題 333
二、民辦幼兒教育發(fā)展策略 337
第四節(jié) 2014-2020年民辦幼兒教育發(fā)展趨勢與前景 340
一、民辦幼兒教育發(fā)展趨勢 340
二、民辦幼兒教育發(fā)展前景 341

第十一章 我國民辦職業(yè)教育發(fā)展分析及預(yù)測 343
第一節(jié) 民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 343
一、民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀 343
二、民辦職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模 343
三、民辦職業(yè)教育存在問題 344
四、民辦職業(yè)教育創(chuàng)新策略 345
五、民辦職業(yè)教育政策建議 347
第二節(jié) 民辦職業(yè)教育細(xì)分市場分析 348
一、民辦職業(yè)教育熱門培訓(xùn)市場分析 348
1、語言培訓(xùn) 348
2、IT培訓(xùn) 352
3、金融培訓(xùn) 354
4、管理培訓(xùn) 360
5、會計培訓(xùn) 360
6、法律培訓(xùn) 361
二、民辦職業(yè)教育技能培訓(xùn)市場分析 362
1、汽修保養(yǎng)培訓(xùn) 362
2、醫(yī)療衛(wèi)生培訓(xùn) 363
3、美容美發(fā)培訓(xùn) 363
4、廚師職業(yè)培訓(xùn) 365
5、技術(shù)工種培訓(xùn) 367
第三節(jié) 民辦職業(yè)教育投資分析 368
一、民辦職業(yè)教育投資現(xiàn)狀 368
1、風(fēng)投公司對民辦職業(yè)教育的投資分析 368
2、外資對民辦職業(yè)教育的投資分析 370
3、民辦職業(yè)教育未來投資潛力分析 372
二、民辦職業(yè)教育投資特性 373
1、民辦高職教育辦學(xué)經(jīng)費的自籌性 373
2、民辦高職教育投資的非營利性 374
3、民辦高職教育投資的高額性和連續(xù)性 374
4、民辦高職教育投資收益的滯后性 374
5、民辦高職教育投資的風(fēng)險性 375
三、民辦職業(yè)教育投資模式 375
1、實訓(xùn)基地共建 376
2、“引企入校”模式 376
3、“引校入企”模式 376
第四節(jié) 2014-2020年民辦職業(yè)教育發(fā)展前景 377
一、民辦職業(yè)教育發(fā)展前景 377
二、民辦職業(yè)教育發(fā)展趨勢 379

第十二章 我國民辦在線教育發(fā)展分析及預(yù)測 380
第一節(jié) 民辦在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 380
一、民辦線上教育發(fā)展速度分析 380
二、在線教育發(fā)展因素分析 382
三、云計算技術(shù)推動在線教育 385
四、在線教育的細(xì)分領(lǐng)域 386
五、在線教育領(lǐng)域競爭加劇 387
第二節(jié) 民辦在線教育市場現(xiàn)狀分析 388
一、國內(nèi)在線教育創(chuàng)業(yè)公司盤點 388
二、國內(nèi)在線教育融資事件分析 390
三、在線教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)變化分析 393
四、互聯(lián)網(wǎng)大公司布局在線教育 394
第三節(jié) 民辦在線教育發(fā)展機會分析 395
一、在線教育的盈利出路 395
二、在線教育發(fā)展遇到的挑戰(zhàn) 395
三、在線教育市場機會分析 396
第四節(jié) 2014-2020年民辦在線教育發(fā)展前景 399
一、嬰幼兒在線教育發(fā)展前景分析 399
二、在線教育市場規(guī)模預(yù)測 400
三、在線教育平臺發(fā)展預(yù)測 400
四、在線教育發(fā)展趨勢預(yù)測 401

第四部分 民辦教育行業(yè)競爭格局分析
第十三章 民辦教育行業(yè)區(qū)域市場分析 403
第一節(jié) 北京市民辦教育發(fā)展分析 403
一、北京市民辦教育相關(guān)政策分析 403
二、北京市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 405
三、北京市民辦教育經(jīng)費扶持情況 408
四、北京市民辦教育發(fā)展優(yōu)勢分析 409
五、北京市民辦教育發(fā)展趨勢分析 410
第二節(jié) 上海市民辦教育發(fā)展分析 412
一、上海市民辦教育相關(guān)政策分析 412
二、上海市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 414
三、上海市民辦教育經(jīng)費扶持情況 415
四、上海市民辦教育的挑戰(zhàn)和機遇 418
五、上海市民辦教育發(fā)展前景分析 428
第三節(jié) 廣東省民辦教育發(fā)展分析 428
一、廣東省民辦教育相關(guān)政策分析 428
二、廣東省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 430
三、廣東省民辦教育經(jīng)費扶持情況 431
四、廣東省民辦教育融資的新模式 432
五、廣東省民辦教育發(fā)展前景分析 435
第四節(jié) 浙江省民辦教育發(fā)展分析 439
一、浙江省民辦教育相關(guān)政策分析 439
二、浙江省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 441
三、浙江省民辦教育經(jīng)費扶持情況 447
四、浙江省民辦教育發(fā)展困境分析 454
五、浙江省民辦教育發(fā)展趨勢分析 455
第五節(jié) 山東省民辦教育發(fā)展分析 457
一、山東省民辦教育相關(guān)政策分析 457
二、山東省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 464
三、山東省民辦教育經(jīng)費扶持情況 469
四、山東省民辦教育發(fā)展困境分析 471
五、山東省民辦教育發(fā)展趨勢分析 476

第十四章 民辦教育行業(yè)競爭形勢及策略分析 478
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析 478
一、民辦教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析 478
二、民辦教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析 481
三、民辦教育行業(yè)集中度分析 483
四、民辦教育行業(yè)SWOT分析 483
第二節(jié) 中國民辦教育行業(yè)競爭格局綜述 501
一、民辦教育行業(yè)競爭概況 501
二、中國民辦教育行業(yè)競爭力分析 502
三、中國民辦教育業(yè)務(wù)競爭力優(yōu)勢分析 503
第三節(jié) 民辦教育行業(yè)競爭格局分析 505
一、國內(nèi)外民辦教育競爭分析 505
二、我國民辦教育市場競爭分析 514
三、我國民辦教育市場集中度分析 515
四、國內(nèi)主要民辦教育企業(yè)動向 516
第四節(jié) 民辦教育市場競爭策略分析 518
一、辦學(xué)要素 518
二、學(xué)校文化 518
三、教育質(zhì)量 522
四、策略和措施 522

第十五章 民辦教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)（學(xué)校）經(jīng)營分析 527
第一節(jié) 中國領(lǐng)先民辦教育企業(yè)經(jīng)營形勢分析 527
一、信孚教育集團 527
1、企業(yè)發(fā)展概況 527
2、企業(yè)下屬學(xué)校分析 527
4、企業(yè)教育體系分析 528
5、企業(yè)師資力量分析 528
6、企業(yè)國內(nèi)布局分析 529
7、企業(yè)競爭力分析 529
8、企業(yè)經(jīng)營情況分析 529
二、廣州嶺南教育集團 530
1、企業(yè)發(fā)展概況 530
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 530
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 530
4、企業(yè)教育體系分析 532
5、企業(yè)師資力量分析 532
6、企業(yè)國內(nèi)布局分析 532
7、企業(yè)競爭力分析 532
8、企業(yè)最新發(fā)展動向 533
三、廣東華美國際投資集團有限公司 534
1、企業(yè)發(fā)展概況 534
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 534
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 534
4、企業(yè)教育體系分析 538
5、企業(yè)師資力量分析 539
6、企業(yè)國內(nèi)布局分析 539
7、企業(yè)最新發(fā)展動向 539
8、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 542
四、新東方教育科技（集團）有限公司 542
1、企業(yè)發(fā)展概況 542
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 542
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 544
4、企業(yè)教育體系分析 547
5、企業(yè)師資力量分析 547
7、企業(yè)經(jīng)營收入分析 547
8、企業(yè)經(jīng)營利潤分析 547
9、企業(yè)最新發(fā)展動向 548
10、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 550
五、弘成教育集團 550
1、企業(yè)發(fā)展概況 550
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 550
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 551
4、企業(yè)教育體系分析 552
5、企業(yè)師資力量分析 554
6、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 554
六、東方劍橋教育集團 556
1、企業(yè)發(fā)展概況 556
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 557
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 557
4、企業(yè)教育體系分析 558
5、企業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 562
6、企業(yè)競爭力分析 562
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 562
8、企業(yè)最新發(fā)展動向 563
七、安博教育集團 567
1、企業(yè)發(fā)展概況 567
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 567
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 568
4、企業(yè)教育體系分析 571
5、企業(yè)核心技術(shù)分析 571
6、企業(yè)競爭力分析 571
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 572
8、企業(yè)戰(zhàn)略合作分析 572
八、學(xué)大教育科技（北京）有限公司 572
1、企業(yè)發(fā)展概況 572
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 572
3、企業(yè)教育體系分析 573
4、學(xué)大個性化教育分析 573
5、企業(yè)競爭力分析 573
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 574
8、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略 574
九、北京巨人教育集團 574
1、企業(yè)發(fā)展概況 574
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 575
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 575
4、企業(yè)教育體系分析 576
5、企業(yè)教學(xué)特色分析 577
6、企業(yè)競爭力分析 577
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 580
8、企業(yè)最新發(fā)展動向 581
十、錫華實業(yè)投資集團有限公司 582
1、企業(yè)發(fā)展概況 582
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 582
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 582
4、企業(yè)教育體系分析 588
5、企業(yè)競爭力分析 589
6、企業(yè)經(jīng)營情況分析 590
7、企業(yè)最新發(fā)展動向 590
8、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略 590
十一、中銳教育集團 590
1、企業(yè)發(fā)展概況 590
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 591
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 591
4、企業(yè)教育體系分析 598
5、企業(yè)競爭力分析 599
6、企業(yè)經(jīng)營情況分析 600
7、企業(yè)最新發(fā)展動向 601
8、企業(yè)戰(zhàn)略合作分析 602
十二、上海交大昂立教育集團 603
1、企業(yè)發(fā)展概況 603
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 604
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 606
4、企業(yè)教育體系分析 609
5、企業(yè)經(jīng)營管理優(yōu)勢 610
6、企業(yè)研發(fā)優(yōu)勢分析 610
7、企業(yè)人才優(yōu)勢分析 611
8、企業(yè)經(jīng)營情況分析 611
十三、翔宇教育集團 611
1、企業(yè)發(fā)展概況 611
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 611
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 612
4、企業(yè)教育體系分析 628
5、企業(yè)競爭力分析 629
6、企業(yè)經(jīng)營情況分析 629
7、企業(yè)發(fā)展特點分析 629
8、企業(yè)發(fā)展前景分析 630
十四、浙江育英教育集團 631
1、企業(yè)發(fā)展概況 631
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 633
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 633
4、企業(yè)教育體系分析 655
5、企業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 656
6、企業(yè)競爭力分析 656
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 657
8、企業(yè)最新發(fā)展動向 658
十五、浙江省萬里教育集團 659
1、企業(yè)發(fā)展概況 659
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 659
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 659
4、企業(yè)教育體系分析 659
5、企業(yè)辦學(xué)模式分析 660
6、企業(yè)競爭力分析 660
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 661
8、企業(yè)最新發(fā)展動向 662
十六、浙江榮懷教育集團有限公司 663
1、企業(yè)發(fā)展概況 663
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 663
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 663
4、企業(yè)教育體系分析 663
5、企業(yè)競爭力分析 663
6、企業(yè)經(jīng)營情況分析 665
7、企業(yè)品牌建設(shè)分析 665
8、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略 665
十七、四川現(xiàn)代教育集團 666
1、企業(yè)發(fā)展概況 666
2、企業(yè)教育體系分析 666
3、企業(yè)就業(yè)分析 666
4、企業(yè)競爭力分析 667
5、企業(yè)經(jīng)營情況分析 667
十八、云南愛因森教育投資集團有限公司 681
1、企業(yè)發(fā)展概況 681
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 681
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 681
4、企業(yè)教育體系分析 681
5、企業(yè)遠(yuǎn)程教育分析 681
6、企業(yè)競爭力分析 683
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 684
十九、怡海教育集團 684
1、企業(yè)發(fā)展概況 684
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 685
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 685
4、企業(yè)教育體系分析 692
5、企業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 692
6、企業(yè)競爭力分析 693
二十、安徽新華集團投資有限公司 693
1、企業(yè)發(fā)展概況 693
2、企業(yè)業(yè)務(wù)分析 694
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 694
4、企業(yè)教育體系分析 694
5、企業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 696
6、企業(yè)競爭力分析 697
7、企業(yè)經(jīng)營情況分析 698
第二節(jié) 中國領(lǐng)先民辦教育學(xué)校經(jīng)營形勢分析 698
一、北京城市學(xué)院 698
1、學(xué)校發(fā)展簡況 698
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 699
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 700
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 701
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 701
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 702
7、學(xué)校競爭力分析 702
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 702
二、湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院 704
1、學(xué)校發(fā)展簡況 704
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 704
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 704
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 705
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 705
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 705
7、學(xué)校競爭力分析 705
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 706
三、山東英才學(xué)院 712
1、學(xué)校發(fā)展簡況 712
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 712
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 714
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 715
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 715
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 716
7、學(xué)校競爭力分析 716
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 720
四、廣東白云學(xué)院 722
1、學(xué)校發(fā)展簡況 722
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 722
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 723
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 723
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 723
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 724
7、學(xué)校競爭力分析 724
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 724
五、西安歐亞學(xué)院 724
1、學(xué)校發(fā)展簡況 724
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 725
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 734
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 740
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 742
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 743
7、學(xué)校競爭力分析 745
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 748
六、三亞學(xué)院 750
1、學(xué)校發(fā)展簡況 750
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 750
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 751
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 751
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 751
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 752
7、學(xué)校競爭力分析 752
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 752
七、仰恩大學(xué) 753
1、學(xué)校發(fā)展簡況 753
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 753
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 754
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 771
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 771
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 771
7、學(xué)校競爭力分析 771
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 772
八、黃河科技學(xué)院 774
1、學(xué)校發(fā)展簡況 774
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 775
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 776
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 776
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 776
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 777
7、學(xué)校競爭力分析 778
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 778
九、北京市私立匯佳（IB）學(xué)校 780
1、學(xué)校發(fā)展簡況 780
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 780
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 783
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 787
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 789
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 791
十、中國福利會幼兒園 793
1、學(xué)校發(fā)展簡況 793
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 793
3、學(xué)校院系（課程）設(shè)置分析 793
4、學(xué)校師生規(guī)模分析 797
5、學(xué)校教育教學(xué)分析 797
6、學(xué)校辦學(xué)特色分析 798
7、學(xué)校競爭力分析 798
8、學(xué)校發(fā)展動態(tài)分析 798

第五部分 民辦教育行業(yè)發(fā)展前景展望
第十六章 2014-2020年民辦教育行業(yè)前景及趨勢 800
第一節(jié) 2014-2020年民辦教育市場發(fā)展前景 800
一、2014-2020年民辦教育市場發(fā)展?jié)摿Ψ治? 800
二、2014-2020年民辦教育市場發(fā)展前景展望 805
三、2014-2020年民辦教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景 806
第二節(jié) 2014-2020年民辦教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測 818
一、2014-2020年民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢 818
二、2014-2020年民辦教育市場規(guī)模預(yù)測 819
三、2014-2020年民辦教育行業(yè)發(fā)展方向 820
四、2014-2020年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測 822
第三節(jié) 2014-2020年中國民辦教育行業(yè)供需預(yù)測 838
一、2014-2020年中國民辦教育行業(yè)供給預(yù)測 838
二、2014-2020年中國民辦教育行業(yè)需求預(yù)測 839
三、2014-2020年中國民辦教育行業(yè)盈利預(yù)測 839

第十七章 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資價值評估 840
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)投資特性分析 840
一、民辦教育行業(yè)進入壁壘分析 840
二、民辦教育行業(yè)盈利因素分析 847
三、民辦教育行業(yè)盈利模式分析 847
第二節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)發(fā)展的影響因素 856
一、有利因素 856
二、不利因素 856
第三節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資價值評估分析 861
一、行業(yè)投資效益分析 861
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點分析 862
三、投資回報率比較高的投資方向 863
四、新進入者應(yīng)注意的障礙因素 865

第十八章 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資機會與風(fēng)險防范 870
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)投資分析 870
一、民辦教育行業(yè)投資周期分析 870
1、經(jīng)濟周期 870
2、增長性與波動性 871
3、成熟度分析 874
二、民辦教育行業(yè)投資吸引力分析 874
1、民辦教育行業(yè)投資潛力分析 874
2、民辦教育行業(yè)投資吸引力分析 876
3、民辦教育行業(yè)盈利水平分析 878
第二節(jié) 民辦教育行業(yè)融資分析 879
一、民辦教育行業(yè)融資特點分析 879
1、民辦教育項目融資特點 879
2、民辦教育項目融資影響因素 880
3、民辦教育項目融資對策 880
二、民辦教育行業(yè)融資問題分析 881
1、現(xiàn)有政策法規(guī)框架制約 881
2、投資回報無法快速實現(xiàn) 882
3、細(xì)分領(lǐng)域投資發(fā)展不均衡 882
4、投融資各方之間存在隔閡 883
三、民辦教育行業(yè)融資方式分析 883
1、獨資辦學(xué) 883
2、合資辦學(xué) 884
3、捐贈辦學(xué) 884
4、借貸辦學(xué) 885
5、“借企”辦學(xué) 886
第三節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資機會 887
一、教育調(diào)整投資機會 887
二、細(xì)分市場投資機會 887
三、重點區(qū)域投資機會 893
四、民辦教育行業(yè)投資機遇 893
第四節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資風(fēng)險 894
一、政策性風(fēng)險 894
二、資金風(fēng)險 895
三、經(jīng)營風(fēng)險 896
四、質(zhì)量風(fēng)險 897
五、規(guī)模風(fēng)險 897
第五節(jié) 防范民辦教育投資風(fēng)險的措施 898
一、完善相關(guān)的政策法規(guī) 898
二、進行投資可行性分析，提高投資決策水平 899
三、立投資者對被投資教育機構(gòu)的有效監(jiān)督機制 899
四、實行技術(shù)性的風(fēng)險處理措施 900
第六節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資趨勢 900
一、投資主體及方式分析 900
二、未來投資熱點分析 900
三、投資企業(yè)發(fā)展趨勢 906
四、行業(yè)加快兼并收購 906
第七節(jié) 2014-2020年民辦教育行業(yè)投資建議 907
一、民辦教育行業(yè)未來發(fā)展方向 907
二、民辦教育行業(yè)主要投資建議 908
三、中國民辦教育企業(yè)融資分析 909
四、民辦教育上市融資可行性分析 912

第六部分 民辦教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
第十九章 2014-2020年民辦教育行業(yè)面臨的困境及對策 915
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)面臨的困境及對策 915
一、民辦教育行業(yè)發(fā)展的主要困境 915
1、產(chǎn)權(quán)不清晰 915
2、公益性問題 916
3、教師和學(xué)生待遇問題 918
二、民辦教育行業(yè)發(fā)展的對策建議 920
1、落實民辦教育定位 920
2、加強政策及資金支持 920
3、解決生源問題的策略 921
4、解決師生公正待遇策略 921
第二節(jié) 民辦教育行業(yè)面臨的問題及策略 922
一、民辦教育行業(yè)面臨的問題分析 922
1、對民辦教育的價值認(rèn)識問題 922
2、民辦教育法律法規(guī)問題 922
3、政府對民辦教育的扶持力度 922
二、民辦教育行業(yè)的發(fā)展策略分析 923
1、正確認(rèn)識民辦教育的地位和作用 923
2、完善民辦教育法律法規(guī)體系建設(shè) 923
3、民辦教育非營利性與營利性的分類管理制度 924
4、加大公共財政對民辦教育的投入 924

第二十章 民辦教育行業(yè)案例分析研究 926
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)運行模式案例分析 926
一、新東方教育集團運營模式發(fā)展階段 926
1、單一模式階段 926
2、快速擴展階段 927
3、集團化運作階段 928
二、新東方教育集團運營模式演進規(guī)律 931
1、行業(yè)成功關(guān)鍵因素的演變 931
2、客戶選擇的演進路徑及規(guī)律 931
3、價值獲取模式的演進 931
4、戰(zhàn)略控制力的不斷強化 932
5、業(yè)務(wù)范圍不斷擴展 932
第二節(jié) 民辦教育行業(yè)市場營銷案例分析 933
一、合肥大地學(xué)校營銷特征 933
1、合肥市民辦學(xué)校的整體態(tài)勢 933
2、合肥大地學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀及營銷理念 934
二、合肥大地學(xué)校營銷管理分析 934
1、合肥大地學(xué)校SWOT分析 934
2、民辦學(xué)校營銷存在的問題 938
3、民辦學(xué)校營銷的意義和必要性 939
三、合肥大地學(xué)校營銷策略運用 940
1、渠道策略 940
2、產(chǎn)品策略 941
3、促銷策略 942
4、品牌策略 944
5、競爭策略 945
6、學(xué)校營銷的建議 946

第二十一章 2014-2020年民辦教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 949
第一節(jié) 民辦教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 949
一、2014年民辦教育行業(yè)投資戰(zhàn)略 949
二、2014-2020年民辦教育行業(yè)投資戰(zhàn)略 949
三、2014-2020年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略 953
第二節(jié) 民辦教育子行業(yè)投資建議 955
一、民辦學(xué)歷教育投資建議 955
二、民辦學(xué)前教育投資建議 959
三、民辦教育培訓(xùn)投資建議 959
四、網(wǎng)絡(luò)教育市場投資建議 963
第三節(jié) 民辦教育行業(yè)投資建議 965
一、行業(yè)發(fā)展策略建議 965
二、行業(yè)投資方向建議 969
三、行業(yè)投資方式建議 970
第四節(jié) 民辦教育行業(yè)發(fā)展模式分析 974
一、民辦教育主要辦學(xué)形式 974
二、民辦教育機構(gòu)主要模式 975
1、民辦公助模式 975
2、多渠道股份投資模式 976
3、教育儲備金模式 977
三、民辦教育資金運作模式 978
1、經(jīng)費來源 978
2、收費模式 986
3、經(jīng)費運作模式 987
第五節(jié) 民辦教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 990
一、發(fā)展戰(zhàn)略 990
二、第一戰(zhàn)略 992
三、多元戰(zhàn)略 993
四、藍(lán)海戰(zhàn)略 994
五、標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略 995
六、制度戰(zhàn)略 996
七、投資戰(zhàn)略 996
八、體制戰(zhàn)略 998
九、人才戰(zhàn)略 999
十、品牌戰(zhàn)略 1000
十一、環(huán)境戰(zhàn)略 1001
十二、創(chuàng)新戰(zhàn)略 1003
十三、宣傳戰(zhàn)略 1004
十四、集群戰(zhàn)略 1005
十五、國際化戰(zhàn)略 1006

圖表目錄
圖表：2008-2013年中國GDP及增長率 36
圖表：2008-2013年中國人均GDP及增長率 37
圖表：2010-2013年中國城鎮(zhèn)居民人均總收入及增長 39
圖表：2010-2013年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及增長 39
圖表：歷年中國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量 40
圖表：擇校調(diào)查中擇校比例情況 44
圖表：省會城市擇校家庭進入方式分布 46
圖表：地級城市擇校家庭進入方式分布 47
圖表：2009-2012年阿波羅公司財務(wù)分析 76
圖表：2000年日本私立學(xué)校概況 95
圖表：韓國私立教育概況 107
圖表：中國民辦教育市場規(guī)模 145
圖表：中國教育機構(gòu)海外上市一覽 146
圖表：2012年民辦高等教育學(xué)校數(shù)量占比 186
圖表：2012年民辦高中階段教育學(xué)校數(shù)量占比 187
圖表：2012年民辦初中階段教育學(xué)校數(shù)量占比 187
圖表：2012年民辦初等教育學(xué)校數(shù)量占比 188
圖表：2009-2013年民辦教育市場規(guī)模 188
圖表：薪酬制度表 250
圖表：2010-2012年民辦高等教育學(xué)校規(guī)模 258
圖表：2010-2012年民辦高等教育獨立學(xué)院規(guī)模 259
圖表：2010-2012年民辦其他高等教育機構(gòu)規(guī)模 259
圖表：2010-2012年民辦高等教育畢業(yè)生數(shù)量 260
圖表：2010-2012年民辦高等教育招生數(shù)量 260
圖表：2010-2012年民辦高等教育在校生數(shù)量 261
圖表：2010-2012年民辦高等教育教職工數(shù)量 261
圖表：2010-2012年民辦高等教育專任教師數(shù)量 262
圖表：2010-2012年民辦普通高中學(xué)校數(shù) 285
圖表：2010-2012年民辦中等職業(yè)教育學(xué)校數(shù) 286
圖表：2010-2012年民辦初中階段教育學(xué)校數(shù) 286
圖表：2010-2012年民辦高中階段教育畢業(yè)生數(shù)量 287
圖表：2010-2012年民辦高中階段教育招生數(shù)量 287
圖表：2010-2012年民辦高中階段教育在校生數(shù)量 288
圖表：2010-2012年民辦初中階段教育畢業(yè)生數(shù)量 288
圖表：2010-2012年民辦初中階段教育招生數(shù)量 289
圖表：2010-2012年民辦初中階段教育在校生數(shù)量 289
圖表：2010-2012年民辦高中階段教育教職工數(shù)量 290
圖表：2010-2012年民辦高中階段教育專任教師數(shù)量 290
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)校教育學(xué)校數(shù) 315
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)教育畢業(yè)生數(shù)量 316
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)招生數(shù)量 316
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)在校生數(shù)量 317
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)教育教職工數(shù)量 317
圖表：2010-2012年民辦小學(xué)教育專人教師數(shù)量 318
圖表：2010-2012年民辦幼兒園數(shù)量 328
圖表：2010-2012年民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)量 329
圖表：2010-2012年民辦幼兒園招生數(shù)量 329
圖表：2010-2012年民辦幼兒園在校生數(shù)量 330
圖表：2010-2012年民辦幼兒園教職工數(shù)量 330
圖表：2010-2012年民辦幼兒園專任教師數(shù)量 331
圖表：2008-2017年中國在線教育市場規(guī)模 380
圖表：2008-2017年中國在線教育用戶規(guī)模 381
圖表：2008-2017年中國在線教育細(xì)分市場結(jié)構(gòu) 382
圖表：現(xiàn)有在線學(xué)習(xí)是否滿足需要 382
圖表：樣本企業(yè)年收入水平分布 383
圖表：影響網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用的因素 383
圖表：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采用的模式分布 384
圖表：網(wǎng)絡(luò)課程主要呈現(xiàn)形式 385
圖表：2013年在線教育創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分布 386
圖表：2013年在線教育創(chuàng)業(yè)公司融資 390
圖表：2013年在線教育創(chuàng)業(yè)公司投資領(lǐng)域 391
圖表：2013年在線教育獲投資公司輪次分布 392
圖表：十一五期間幼兒園規(guī)模持續(xù)增長 478
圖表：十一五期間在園幼兒快速增加 478
圖表：十一五期間學(xué)前教職工隊伍不斷擴大 478
圖表：十一五期間在全國教職工總數(shù)中有學(xué)前專任教師 479
圖表：2011年學(xué)前3年毛入園率大幅提高 479
圖表：“十一?五”公辦園與民辦園在園幼兒發(fā)展態(tài)勢比較 480
圖表：2010年全國學(xué)前3年毛入園率中公辦園與民辦園各占比例 481
圖表：中國民辦教育上市企業(yè) 482
圖表：民辦教育投資情況 483
圖表：中國民辦教育機構(gòu)數(shù)量級增長 483
圖表：2020年我國教育發(fā)展目標(biāo) 489
圖表：2005-2012年中國登記在冊的民辦教育機構(gòu)數(shù)量 516
圖表：中國民辦教育行業(yè)投資規(guī)模 517
圖表：廣州嶺南教育集團機構(gòu)布局 532
圖表：中銳教育集團組織結(jié)構(gòu)圖 598
圖表：上海世紀(jì)昂立幼兒園班級設(shè)置 607
圖表：北京城市學(xué)院概況 699
圖表：北京城市學(xué)院院系設(shè)置 700
圖表：2014中國民辦大學(xué)排行榜100強 707
圖表：西安歐亞學(xué)院軟件工程專業(yè)課程 735
圖表：西安歐亞學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程 738
圖表：西安歐亞學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)課程 739
圖表：西安歐亞學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)課程 739
圖表：黃河科技學(xué)院概況 775
圖表：2014-2020年中國民辦教育市場規(guī)模及增長 820
圖表：2014-2020年中國民辦教育登記在冊企業(yè)及增長 838
圖表：2014-2020年中國民辦教育企業(yè)及增長 838
圖表：新東方英語培訓(xùn)的產(chǎn)品金字塔 930
圖表：合肥市民辦初級中學(xué)匯總-合肥市民辦初級中學(xué) 945
圖表：中國民辦教育學(xué)費比例 985